Interdisziplinarität
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Prof. Mechthild Dreyer
Dialog
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Prof. Margarete Imhof
Wer bin ich und wenn ja, in welcher App?
Wie bereichert Kunst den Deutschunterricht?
Im Gespräch mit Prof. Dr. Dr. Kaspar Spinner
Vielen Dank an Frau und Herrn Spinner für den herzlichen Empfang!
28.02.2020
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Die 10 Merkmale guten Unterrichts nach Hilbert Meyer sind seit dem Referendariat hilfreich bei der Planung, Gestaltung und Reflexion der Unterrichtsgestaltung.
Als Referendarin und Berufsanfängerin ging ich davon aus, dass alle Kriterien innerhalb einer Unterrichtsstunde zu berücksichtigen sind.
Heute weiß ich,
es ist das Zusammenspiel zwischen den einzelnen Kriterien,
die wirksamen Unterricht möglich machen.
Überdies macht eine Verschränkung der fachlichen und überfachlichen Lernziele Lernerfolg sichtbar.
Empfehlenswerte Lektüre:
Hilbert Meyer (1995): Wege entstehen beim Gehen. In: Johannes Bastian/Gunter Otto (Hrsg.): Schule gestalten. Bergmann + Helbig Verlag Hamburg , S.121-148
Soziale Nachhaltigkeit in der Schul-Bildung
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Beitrag zu SDG17 in Kooperation mit Education Minds GmbH Schweiz
Kooperationspartner im Sinne des SDG17
LeMi | Bundesnetzwerk | Lehrer mit Migrationshintergrund | Lehrkräfte (lemi-ev.de)
Vorstandsvorsitz: Herr Mustafa Inal
Ansprechpartner | LeMi Bundesnetzwerk | Lehrer mit Migrationshintergrund | Amin Rochdi | Vasiliki Dourakaki | Mustafa Inal (lemi-ev.de)
SDG4
Historizität der Kindheit und Jugend
Aufarbeitung als zentrales Thema der BNE
